بر اساس آیین نامه «ارﺗﻘﺎى ﻣﺮﺗﺒﻪ اﻋﻀﺎى ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﻰ ﻣﺆﺳﺴﻪ ﻫﺎى آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻰ، ﭘﮋوﻫﺸﻰ و ﻓﻨﺎورى دوﻟﺘﻰ و ﻏﯿﺮ دوﻟﺘﻰ» امتیازهاى قابل محاسبه از فعالیت هاى آموزشى اعضاى هیأت علمى آموزشى مؤسسه هاى تحت نظارت وزارت بهداشت مشخص شده است.
رﻗﺎﺑﺖ ﺑﺮاى ﮐﺴﺐ ﺟﺎﯾﮕﺎه ﺑﺮﺗﺮ علمی، ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ در میان ﮐﺸﻮرﻫﺎی مختلف جهان، آن ﻫﺎ را به سمت ﺗﻘﻮﯾﺖ ﻋﻠﻢ و ﻓﻨﺎورى سوق داده است. در میان این رقبای بزرگ ﺟﻬﺎﻧﯽ، اﯾﺮان اﺳﻼﻣﻰ ﻧﯿﺰ اﻣﮑﺎﻧﺎت، ﻇﺮﻓﯿﺖ ﻫﺎ خود را به همراه محققان و ﻧﺨﺒﮕﺎن ﺧﻮد ﺑﻪ ﮐﺎر ﮔﺮﻓﺘﻪ اﺳﺖ ﺗﺎ ﻗﻠﻪ ﻫﺎى ﻋﻠﻤﻰ را ﻓﺘﺢ و از ﻣﺮزﻫﺎى داﻧﺶ ﻋﺒﻮر ﮐﻨﺪ. در این میان، ﻧﻘﺶ اﻋﻀﺎى ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﻰ داﻧﺸﮕﺎه ﻫﺎ، ﻣﺮاﮐﺰ ﻋﻠﻤﻰ و ﺗﺤﻘﯿﻘﺎﺗﻰ، ﺣﻮزه ﻋﻠﻤﯿﻪ و دﯾﮕﺮ ﻣﺮاﮐﺰ ﻋﻠﻤﻰ ـ ﻓﺮﻫﻨﮕﻰ، ﻣﺆﺛﺮ و اﻧﮑﺎرﻧﺎﭘﺬﯾﺮ اﺳﺖ؛ در ﮐﻨﺎر اﻫﻤﯿﺖ و ﺿﺮورت ﭼﻨﯿﻦ روﯾﮑﺮدى، ﮐﻪ ﺑﻪ ﺧﻮدى ﺧﻮد زﻣﯿﻨﻪ ﺳﺎز ﺗﻮﺳﻌﻪ ﭘﺎﯾﺪار و ﻫﻤﻪ ﺟﺎﻧﺒﻪ اﺳﺖ؛ ﺑﺎزﻧﮕﺮى اﺳﺎﺳﻰ در ﻧﻈﺎم ارﺗﻘﺎى ﻣﺮﺗﺒﻪ اﻋﻀﺎى ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﻰ داﻧﺸﮕﺎه ﻫﺎ و ﻣﺆﺳﺴﻪ ﻫﺎى آﻣﻮزش ﻋﺎﻟﻰ، ﭘﮋوﻫﺸﻰ و ﻓﻨﺎورى ﻣﺴﺘﻠﺰم اﻧﮕﯿﺰه اى درﺧﻮر و ﻋﺰﻣﻰ ﺟﺪى ﺑﻮد ﺗﺎ آﯾﯿﻦ ﻧﺎﻣﻪ اي ﺑﺎ ﻫﺪف ﻫﺪاﯾﺖ ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎى اﻋﻀﺎى ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﻰ ﺑﻪ ﻣﺜﺎﺑﻪ ﻧﯿﺎز ﺑﻨﯿﺎدﯾﻦ ﺟﺎﻣﻌﻪ داﻧﺸﮕﺎﻫﻰ ﮐﺸﻮر ﺗﺪوﯾﻦ ﺷﻮد.
در اﯾﻦ آﯾﯿﻦ ﻧﺎﻣﻪ ﺑﺮ دﺳﺖ ﯾﺎﺑﻰ ﺑﻪ اﻫﺪاف ﻣﻬﻢ زﯾﺮ ﺗﺄﮐﯿﺪ ﺷﺪه اﺳﺖ:
از مواد مهم و اصلی این آیین نامه :
ﻓﻌﺎﻟﯿﺖ ﻫﺎى آﻣﻮزﺷﻰ ، ﻣﺠﻤﻮﻋﻪ اى از ﻓﻌﺎﻟﯿ ﺖﻫﺎى اﻋﻀﺎي ﻫﯿﺄت ﻋﻠﻤﯽ ﺑﻪ ﻣﻨﻈﻮر آﻣﻮزش و ﺗﺮﺑﯿﺖ داﻧﺸﺠﻮﯾﺎن و ﻣﻌﻄﻮف ﺑ ﻪ ﺣﻔﻆ و ارﺗﻘﺎى ﮐﯿﻔﯿﺖ آﻣﻮزش و اﻧﺘﻘﺎل ﻣﻄﻠﻮب ﻣﻔﺎﻫﯿﻢ اﺳﺖ. اﯾﻦ ﻓﻌﺎﻟﯿ ﺖﻫﺎ و امتیازهاى قابل محاسبه از فعالیت هاى آموزشى اعضاى هیأت علمى آموزشى مؤسسه هاى تحت نظارت وزارت بهداشت ﻋﺒﺎرﺗﻨﺪ از: