ارتقاء مرتبه علمی اعضای هیئت علمی یکی از مهم‌ترین شاخص‌های رشد و اعتبار دانشگاه‌هاست. در این مطلب به بررسی امتیاز لازم برای ترفیع اعضای هیئت علمی در دانشگاه شاهد، نقش مقالات و کتاب‌ها در کسب امتیازات، و خدمات چاپ مقاله و کتاب در مؤسسه اشراق پرداخته‌ایم.
نظام آموزش عالی در ایران بر پایه کیفیت آموزشی و پژوهشی اعضای هیئت علمی استوار است. یکی از مهم‌ترین ابزارهای سنجش این کیفیت، آیین‌نامه ارتقاء مرتبه علمی است که به‌طور مستقیم بر جایگاه شغلی، اعتباری و حتی میزان حقوق اعضای هیئت علمی اثرگذار است.
ارتقاء اعضای هیئت علمی نه‌تنها به معنای رشد فردی و شغلی است، بلکه بیانگر افزایش توانمندی دانشگاه در سطح ملی و بین‌المللی نیز محسوب می‌شود. ازاین‌رو بررسی امتیاز لازم برای ترفیع در دانشگاه‌های مختلف، به‌ویژه دانشگاه شاهد، اهمیت ویژه‌ای دارد.
آیین‌نامه ارتقاء اعضای هیئت علمی نخستین بار در سال 1368 تدوین شد و طی سال‌های بعد چندین بار بازنگری گردید. هدف اصلی این آیین‌نامه، ایجاد یک معیار واحد برای سنجش عملکرد اعضای هیئت علمی در سه محور اصلی آموزش، پژوهش و فعالیت‌های فرهنگی و اجرایی است.
دانشگاه شاهد یکی از دانشگاه‌های مهم کشور است که با هدف گسترش آموزش عالی و تربیت نیروهای متخصص در حوزه‌های گوناگون تأسیس شد. رسالت اصلی این دانشگاه، تربیت دانشجویانی متعهد، متخصص و پژوهشگر است که بتوانند نیازهای علمی، صنعتی و فرهنگی جامعه را پاسخ دهند.
این دانشگاه علاوه بر مأموریت آموزشی، توجه ویژه‌ای به پژوهش‌های علمی و کاربردی دارد و از همین رو، ارتقاء اعضای هیئت علمی بر اساس کیفیت و کمیت فعالیت‌های پژوهشی آنان مورد توجه قرار می‌گیرد.
در دانشگاه شاهد، پژوهش به‌عنوان محور اصلی فعالیت‌های علمی تعریف شده است. از نگاه مدیران دانشگاه، انتشار مقالات علمی در مجلات معتبر بین‌المللی و داخلی نه‌تنها موجب ارتقاء علمی اساتید می‌شود، بلکه اعتبار دانشگاه را در سطح جهانی نیز افزایش می‌دهد.
به همین دلیل، امتیاز لازم برای ترفیع اعضای هیئت علمی در دانشگاه شاهد بر پایه شاخص‌های پژوهشی دقیق تعیین می‌شود و اساتید ملزم‌اند بخشی از فعالیت‌های خود را به تولید علم اختصاص دهند.
برای ترفیع اعضای هیئت علمی، شرایط عمومی زیر الزامی است:
داشتن حداقل سنوات خدمت در مرتبه قبلی (مثلاً 5 سال برای ارتقاء از استادیاری به دانشیاری).
کسب حداقل امتیاز موردنیاز از بخش‌های پژوهشی، آموزشی و فرهنگی.
نداشتن سابقه تخلفات علمی یا اداری.
تأیید صلاحیت عمومی توسط مراجع ذی‌صلاح دانشگاه.
اعضای هیئت علمی برای درخواست ارتقاء باید مدارک زیر را ارائه دهند:
مقالات منتشرشده در مجلات معتبر داخلی و خارجی.
کتب تألیفی یا ترجمه‌شده با مجوز رسمی.
گواهی اجرای طرح‌های پژوهشی یا ثبت اختراع.
مستندات تدریس و فعالیت‌های آموزشی.
گواهی فعالیت‌های فرهنگی و اجرایی.
مهم‌ترین بخش در فرآیند ارتقاء، پژوهش است. امتیازات پژوهشی شامل موارد زیر می‌شود:
چاپ مقاله در مجلات معتبر نمایه‌شده در JCR یا ISC.
انتشار کتب علمی-پژوهشی یا ترجمه معتبر.
اجرای طرح‌های پژوهشی کاربردی.
ثبت اختراعات در سطح ملی یا بین‌المللی.
آموزش نیز نقش پررنگی در ارزیابی اساتید دارد. معیارهای این بخش شامل:
کیفیت تدریس بر اساس نظرسنجی دانشجویان.
تألیف یا ترجمه منابع درسی.
راهنمایی پایان‌نامه‌های کارشناسی ارشد و دکتری.
بر اساس جدول پیوست‌شده، مقالات منتشرشده در مجلات مختلف دارای امتیازات متفاوتی هستند. به‌طور مثال:
مقاله در مجلات نمایه‌شده در JCR با ضریب تأثیر بالا می‌تواند تا 7 امتیاز داشته باشد.
مقاله در مجلات ISC بین 2 تا 4 امتیاز دارد.
مقالات علمی-ترویجی یا همایش‌ها امتیاز کمتری (حداکثر 2 امتیاز) خواهند داشت.
تألیف کتاب علمی-پژوهشی: بین 4 تا 8 امتیاز.
ترجمه کتاب معتبر: بین 2 تا 4 امتیاز.
ثبت اختراع: تا 50 امتیاز (بسته به سطح ملی یا بین‌المللی).
اجرای طرح پژوهشی: بر اساس میزان اعتبار مالی، بین 2 تا 10 امتیاز.
بر اساس آیین‌نامه، سهم نویسندگان مقاله به شکل درصدی محاسبه می‌شود. برای مثال:
نفر اول یا نویسنده مسئول بیشترین سهم (60 تا 90 درصد) را دریافت می‌کند.
سایر همکاران بین 10 تا 50 درصد امتیاز را کسب خواهند کرد.
طبق جدول وزارت علوم:
اگر مقاله دو نویسنده داشته باشد، نفر اول 80 درصد و نفر دوم 20 درصد امتیاز می‌گیرد.
اگر تعداد نویسندگان بیش از 6 نفر باشد، سهم هر فرد بر اساس درصدهای مشخص تقسیم خواهد شد.
طبق جدول وزارت بهداشت:
نفر اول یا مسئول مقاله 90 درصد امتیاز می‌گیرد.
سایر نویسندگان بر اساس تعدادشان، بین 50 تا 20 درصد امتیاز کسب می‌کنند.
در مقالات با بیش از 10 نویسنده، سهم امتیاز به‌طور مساوی میان نویسندگان تقسیم می‌شود.
ارتقاء اعضای هیئت علمی در دانشگاه شاهد، مانند سایر دانشگاه‌های کشور، بر اساس آیین‌نامه ارتقاء وزارت علوم و وزارت بهداشت انجام می‌شود. این ارتقاءها به ترتیب از مربی به استادیاری، استادیاری به دانشیاری و دانشیاری به استادی صورت می‌گیرد. در هر مرحله، اعضای هیئت علمی باید امتیاز مشخصی را در سه بخش پژوهش، آموزش و فرهنگی-اجتماعی کسب کنند.
حداقل سنوات: 3 سال خدمت در مرتبه مربی.
امتیاز لازم: حدود 70 امتیاز.
سهم پژوهش: حداقل 30 امتیاز از پژوهش.
سهم آموزش: حداقل 20 امتیاز از تدریس و فعالیت آموزشی.
سهم فرهنگی: حداقل 10 امتیاز.
این مرحله نسبتاً ساده‌تر است و بیشتر بر آموزش و تدریس تأکید دارد. اعضا باید چند مقاله علمی-پژوهشی چاپ کنند تا شرایط لازم فراهم شود.
حداقل سنوات: 5 سال خدمت در مرتبه استادیاری.
امتیاز لازم: حدود 150 امتیاز.
سهم پژوهش: دست‌کم 70 امتیاز.
سهم آموزش: حداقل 40 امتیاز.
سهم فرهنگی: حدود 20 امتیاز.
در این مرحله، تعداد مقالات نمایه‌شده در JCR یا ISC بسیار اهمیت پیدا می‌کند. همچنین انتشار کتاب یا انجام طرح‌های پژوهشی ملی و بین‌المللی به شدت توصیه می‌شود.
حداقل سنوات: 5 سال خدمت در مرتبه دانشیاری.
امتیاز لازم: حدود 250 امتیاز.
سهم پژوهش: دست‌کم 120 امتیاز.
سهم آموزش: حداقل 60 امتیاز.
سهم فرهنگی: حدود 30 امتیاز.
این مرحله دشوارترین بخش ارتقاء است. استادان باید چندین مقاله ISI با ضریب تأثیر بالا منتشر کنند. همچنین ثبت اختراع بین‌المللی یا طرح‌های کلان پژوهشی می‌تواند نقش بزرگی در موفقیت داشته باشد.
چاپ مقاله بدون شک مهم‌ترین عامل در کسب امتیازات لازم برای ترفیع اعضای هیئت علمی در دانشگاه شاهد و سایر دانشگاه‌های کشور است. اگرچه آموزش و فعالیت‌های فرهنگی هم بخشی از امتیازات ارتقاء را شامل می‌شوند، اما در عمل پژوهش و انتشار مقاله نقش تعیین‌کننده‌ای دارد. در ادامه، ابعاد مختلف این موضوع بررسی می‌شود:
بر اساس آیین‌نامه ارتقاء، امتیازات پژوهشی بیشترین سهم را در پرونده اساتید دارند و چاپ مقاله اصلی‌ترین راه برای کسب این امتیازات است.
در ارتقاء از مربی به استادیاری، داشتن حداقل چند مقاله علمی-پژوهشی ضروری است.
در ارتقاء از استادیاری به دانشیاری، وجود مقالات نمایه‌شده در ISI یا ISC شرط اصلی است.
در ارتقاء به استادی، داشتن مقالات متعدد در مجلات با ضریب تأثیر بالا (Impact Factor) الزامی است.
طبق جدول آیین‌نامه دانشگاه شاهد:
مقالات JCR با ایمپکت بالا: 6 تا 7 امتیاز برای هر مقاله.
مقالات JCR با ایمپکت متوسط: 5 تا 6 امتیاز.
مقالات ISC نمایه‌شده معتبر: 3 تا 4 امتیاز.
مقالات علمی-ترویجی یا همایش‌ها: 1 تا 2 امتیاز.
🔹 بنابراین، هرچه مجله معتبرتر و سطح بین‌المللی بالاتری داشته باشد، امتیاز بیشتری به استاد تعلق می‌گیرد.
امتیاز مقاله به طور مساوی بین نویسندگان تقسیم نمی‌شود.
نویسنده اول یا مسئول بیشترین سهم را دریافت می‌کند.
سایر نویسندگان بر اساس تعدادشان، سهم کمتری خواهند داشت.
در مقالات با بیش از 10 نویسنده، معمولاً امتیاز به‌طور مساوی تقسیم می‌شود.
این موضوع نشان می‌دهد که چاپ مقاله به‌عنوان نویسنده اول یا مسئول، برای کسب امتیاز ارتقاء اهمیت بیشتری دارد.
اساتید تنها با تعداد زیاد مقاله نمی‌توانند ارتقاء یابند؛ کیفیت مقالات نیز بسیار مهم است.
مقالات در مجلات نامعتبر یا غیرنمایه معمولاً در ارتقاء تأثیری ندارند.
داشتن مقالات اندک اما با کیفیت بالا (JCR با ضریب تأثیر زیاد) از چندین مقاله ضعیف ارزشمندتر است.
کمیته‌های ارتقاء دانشگاه شاهد به اصالت و کیفیت پژوهش اهمیت زیادی می‌دهند.
یک مقاله ISI می‌تواند به اندازه چند سال تدریس امتیاز داشته باشد.
فعالیت‌های فرهنگی و اجرایی، اگرچه الزامی هستند، اما به تنهایی نمی‌توانند جایگزین مقالات علمی شوند.
حتی ثبت اختراع یا تألیف کتاب نیز در بسیاری از موارد امتیازی کمتر از چند مقاله ISI دارد.
چاپ کتاب یکی دیگر از مسیرهای مهم برای کسب امتیاز در فرآیند ارتقاء مرتبه علمی اعضای هیئت علمی در دانشگاه شاهد است. اگرچه مقالات علمی-پژوهشی بیشترین سهم را در امتیازات ارتقاء دارند، اما کتاب‌ها نیز در آیین‌نامه ارتقاء جایگاه ویژه‌ای دارند و می‌توانند بخش قابل توجهی از امتیازات لازم را تأمین کنند.
طبق آیین‌نامه، چاپ کتاب به‌عنوان یک فعالیت پژوهشی محسوب می‌شود و امتیاز آن بسته به نوع کتاب متفاوت است:
کتاب تألیفی (علمی-پژوهشی): بالاترین امتیاز را دارد، زیرا حاصل پژوهش اصیل و نگارش مستقیم توسط عضو هیئت علمی است.
کتاب ترجمه‌ای: امتیاز کمتری نسبت به تألیف دارد، اما همچنان در پرونده ارتقاء ارزشمند است.
کتاب درسی: اگر توسط شورای تخصصی تأیید شود، می‌تواند امتیاز مناسبی به همراه داشته باشد.
هر کتاب تألیفی می‌تواند امتیازی معادل چند مقاله ISC داشته باشد.
اما در مقایسه با مقاله ISI با ضریب تأثیر بالا، امتیاز کتاب معمولاً کمتر است.
کتاب‌ها بیشتر برای تکمیل پرونده ارتقاء و تنوع در مستندات علمی توصیه می‌شوند.
ارتقاء مرتبه علمی در دانشگاه شاهد، مانند سایر دانشگاه‌ها، با مشکلاتی همراه است. برخی از این چالش‌ها عبارت‌اند از:
یافتن مجله معتبر و پذیرش مقاله فرآیندی زمان‌بر است.
هزینه‌های بالای انتشار در مجلات خارجی فشار زیادی به اعضای هیئت علمی وارد می‌کند.
داوری سخت‌گیرانه در مجلات JCR باعث طولانی شدن زمان انتشار می‌شود.
از زمان ارائه پرونده تا بررسی و تأیید نهایی، گاهی بیش از یک سال طول می‌کشد.
هماهنگی بین کمیته‌های پژوهشی و آموزشی دانشگاه پیچیدگی زیادی دارد.
بودجه پژوهشی محدود است و اغلب پاسخگوی طرح‌های کلان علمی نیست.
دسترسی به پایگاه‌های علمی بین‌المللی برای برخی پژوهشگران دشوار است.
همکاری‌های بین‌المللی به دلیل مشکلات سیاسی و تحریم‌ها محدود شده است.
ارتقاء مرتبه علمی اعضای هیئت علمی در دانشگاه شاهد فرآیندی چندبعدی است که ترکیبی از پژوهش، آموزش و فعالیت‌های فرهنگی را در بر می‌گیرد. مهم‌ترین عامل موفقیت در این مسیر، انتشار مقالات علمی در مجلات معتبر و کسب امتیاز پژوهشی کافی است.
با این حال، توجه به کیفیت تدریس و فعالیت‌های فرهنگی نیز ضروری است. دانشگاه شاهد به‌عنوان یک مرکز علمی معتبر، تلاش دارد با اعمال استانداردهای دقیق ارتقاء، هم کیفیت آموزش و پژوهش را افزایش دهد و هم در مسیر ارتقاء علمی کشور نقش‌آفرین باشد.
بنابراین، اساتیدی که قصد ارتقاء دارند باید با برنامه‌ریزی منظم، فعالیت‌های پژوهشی هدفمند و مشارکت در فعالیت‌های علمی و فرهنگی، امتیازات لازم را کسب کنند. این مسیر اگرچه دشوار است، اما نتیجه آن ارتقاء علمی فرد و ارتقاء جایگاه دانشگاه در سطح ملی و بین‌المللی خواهد بود.
فرآیند ارتقاء مرتبه علمی در دانشگاه شاهد و سایر دانشگاه‌های کشور بدون داشتن مقالات معتبر و یا کتاب‌های علمی با کیفیت بالا بسیار دشوار است. همان‌طور که توضیح داده شد، بیشترین امتیاز در آیین‌نامه ارتقاء مربوط به پژوهش است و این پژوهش در قالب چاپ مقاله در مجلات معتبر داخلی و خارجی و نیز انتشار کتاب‌های علمی-پژوهشی یا درسی تجلی پیدا می‌کند.
در این مسیر، همکاری با یک مؤسسه تخصصی می‌تواند بسیاری از چالش‌ها را برطرف کند. مؤسسه اشراق یکی از مراکز باسابقه در حوزه خدمات پژوهشی و انتشارات علمی است که خدمات گسترده‌ای در زمینه چاپ مقاله و کتاب ارائه می‌دهد.
پذیرش و چاپ مقاله در مجلات ISI ،ISC، اسکوپوس و علمی-پژوهشی داخلی.
انتخاب مجلات متناسب با موضوع مقاله و آیین‌نامه ارتقاء اعضای هیئت علمی.
پشتیبانی در فرآیند داوری و ویرایش علمی و زبانی مقالات.
تسریع در روند پذیرش و انتشار مقاله با رعایت استانداردهای بین‌المللی.
دریافت تمامی مجوزهای قانونی از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی.
چاپ کتاب درسی، تألیفی، پژوهشی و ترجمه‌ای با بالاترین کیفیت.
طراحی جلد حرفه‌ای و صفحه‌آرایی استاندارد.
امکان انتشار کتاب به‌صورت چاپی و الکترونیکی.
تخصص و تجربه بالا در همکاری با اعضای هیئت علمی دانشگاه‌ها.
ارائه مشاوره در خصوص آیین‌نامه ارتقاء و انتخاب بهترین مسیر برای کسب امتیازات لازم.
کیفیت بالا در چاپ و انتشار مقالات و کتب.
پشتیبانی کامل از زمان ثبت سفارش تا دریافت نسخه نهایی.
اگر شما به‌عنوان عضو هیئت علمی دانشگاه شاهد یا سایر دانشگاه‌ها به دنبال چاپ مقاله در مجلات معتبر یا انتشار کتاب با دریافت مجوز رسمی هستید، همکاری با مؤسسه اشراق می‌تواند مسیر ارتقاء علمی شما را هموارتر کند. با بهره‌گیری از خدمات این مؤسسه، علاوه بر صرفه‌جویی در زمان و هزینه، می‌توانید با اطمینان از کیفیت علمی و چاپی، امتیازات لازم برای ارتقاء را کسب کنید.
راه‌های ارتباطی با موسسه انتشاراتی اشراق
کارشناسان و مشاوران موسسه انتشاراتی اشراق به صورت تمام‌وقت حتی در روزهای تعطیل آماده ارائه خدمات حرفه‌ای و باکیفیت به مشتریان و کاربران خود هستند. برای دریافت مشاوره می‌توانید از طریق سایت به صورت آنلاین با مشاورین موسسه گفت‌وگو کنید و یا از طریق تماس تلفنی با شماره‌های زیر در ارتباط باشید:
eshragh_company
isi.eshragh@gmail.com
09149724933
041-33373424
بیشترین سهم مربوط به مقالات علمی پژوهشی معتبر است. البته آموزش و فعالیت‌های فرهنگی نیز الزامی هستند.
بله، در دانشگاه شاهد فعالیت‌های فرهنگی نسبت به سایر دانشگاه‌ها اهمیت بیشتری دارد و می‌تواند تا 15 درصد امتیاز کل را شامل شود.
در وزارت علوم، تأکید بیشتری بر پژوهش‌های نظری و مقالات وجود دارد، در حالی‌که در وزارت بهداشت، پژوهش‌های کاربردی و مقالات بالینی نقش پررنگ‌تری دارند.
خیر. حداقل چند مقاله ISI یا ISC الزامی است. بدون این مقالات، پرونده ارتقاء تکمیل نخواهد شد.
نویسنده اول یا مسئول امتیاز کامل را دریافت می‌کند و سایر نویسندگان بسته به تعدادشان سهم کمتری خواهند داشت.
اینستاگرام
تلگرام