موسسه انتشاراتی اشراق: چکیده مبسوط در واقع بسط یافته چکیده استانداردی دارد که هر مقالهای داراست.
چکیده مبسوط یا Extended Abstract نسخهای توسعه یافته از چکیده استاندارد پایاننامه یا مقاله است که به جای چند جمله کوتاه، شامل توضیح بیشتر درباره اهداف، روشها، نتایج و اهمیت پژوهش میشود. این نوع چکیده معمولاً در کنفرانسها، ژورنالها یا ارائههای علمی استفاده میشود تا خواننده بدون مطالعه کل مقاله یا پایاننامه، درک دقیقی از محتوای تحقیق پیدا کند.
طول بیشتر:
برخلاف چکیده کوتاه که معمولاً 150–400 کلمه است، چکیده مبسوط ممکن است حدود 1000–1500 کلمه یا حتی بیشتر باشد، بسته به دستورالعمل کنفرانس یا ژورنال.
جزئیات کاملتر:
مقدمه و اهمیت تحقیق: بیان مشکل و ضرورت پژوهش.
هدف پژوهش و سوالات کلیدی: توضیح دقیق اهداف تحقیق.
روش تحقیق: شرح روشها، نمونهها، ابزارها و مراحل پژوهش.
نتایج: ارائه یافتهها و تحلیلهای کلیدی.
نتیجهگیری و کاربردها: بیان دستاوردها و ارزش علمی تحقیق.
ساختار منسجم:
چکیده مبسوط مانند مقاله کوتاه عمل میکند، اما بدون تمام جزئیات و دادهها، به گونهای که خواننده بتواند تصوری کامل از تحقیق پیدا کند.
منابع و رفرنسها:
معمولاً چکیده مبسوط بدون ارجاع مستقیم به منابع است، مگر اینکه دستورالعمل خاصی از طرف کنفرانس یا ژورنال ارائه شود.
کاربردها:
ارائه در کنفرانسها و سمینارها برای داوران و شرکتکنندگان
ارسال به ژورنالها به عنوان پیشنمایش مقاله کامل
معرفی پایاننامه یا رساله به جامعه علمی قبل از چاپ کامل
ویژگی | چکیده کوتاه | چکیده مبسوط |
|---|---|---|
طول | 150–400 کلمه | 500–1500+ کلمه |
جزئیات | محدود، تنها اهداف و نتایج کلیدی | شامل مقدمه، هدف، روش، نتایج و نتیجهگیری |
کاربرد | پایاننامه، مقاله، گزارش | کنفرانسها، ژورنالها، ارائه علمی |
خواننده هدف | کسی که میخواهد سریع ایده کلی را بفهمد | کسی که میخواهد درک جامع از تحقیق پیدا کند |
در ذیل به دو نمونه چکیده استاندارد و چکیده مبسوط اشاره مینماییم.
چکیده کوتاهپنج عامل شخصیتی و اعتیاد به اینترنت در دانشجویان چکیده هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه 5 عامل شخصیتی و اعتیاد به اینترنت بود. پژوهش حاضر یک پژوهش همبستگی است. تعداد 200 نفر از دانشجویان دانشگاه پیام نور همدان به روشنمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار جمعآوری اطلاعات عبارت بود از پرسشنامه 20 سوالی اعتیاد به اینترنت یانگ و سیاهه 5 عاملی بزرگ شخصیت (BFI). نتایج نشان داد که اعتیاد به اینترنت با روانرنجورخویی همبستگی مثبت معنادار و با گشودگی، توافق و وظیفهشناسی همبستگی منفی معنادار دارد. در تحلیل رگرسیون چندمتغیری گامبهگام مشخص گردید که تنها عامل توافق میتواند اعتیاد به اینترنت را پیشبینی نماید. این عامل به تنهایی 20% از واریانس اعتیاد به اینترنت را تبیین میکند. واژههای کلیدی: اینترنت؛ اعتیاد به اینترنت؛ رگههای شخصیتی |
چکیده مبسوط
با توجه به اینکه یکی از عوامل موثر در اعتیاد و سوء مصرف مواد ویژگیهای شخصیتی افراد است (بال، 2005)، به نظر میرسد از جمله عواملی که میتواند در سببشناسی اعتیاد به اینترنت نیز مورد توجه قرار گیرد، ویژگیهای شخصیتی افراد است. از آخرین نظریههای مطرح شده در روانشناسی شخصیت میتوان به مدل پنج عاملی شخصیت (مکگری و کاستا، 1987؛ مکگری و کاستا، 2008) اشاره نمود که رگههای شخصیتی را تحت عنوان پنج عامل روانرنجورخویی، برونگرایی، گشودگی به تجربه، توافق و وظیفهشناسی مطرح میکند. روانرنجورخویی، بیثباتی هیجانی و تمایل فرد برای تجربه استرس و حساسیت نسبت به خطر را منعکس میکند. برونگرایی تمایل فرد در برقراری ارتباط با دیگران و تجربه هیجانات مثبت را نشان میدهد. گشودگی به تجربه با اشتیاق فردی توجه فرد به رویکردهای متفاوت، کنجکاوی و لذت بردن از مسائل مهیج مشخص میشود. توافق با تمایل به متکیبودن، همدردی و همکاری همراه است. وظیفهشناسی، سختکوشی، سازمانیافتگی، دقت زیاد و خودکنترلی را به دنبال دارد(ماسکنل و گودگنو، 2011). پژوهشها نشان دادهاند که اعتیاد به اینترنت با عزتنفس و روابط اجتماعی پایین (تسای و همکاران، 2009)، رفتارهای تکانشی و پرخاشگری(کیم و همکاران، 2008) و ویژگیهای شخصیتی (زهانگ و همکاران، 2011؛ اخوی و همکاران، 2013) ارتباط معناداری دارد. بر اساس جستجو در ادبیات پژوهش داخلی، کمتر به نقش ویژگیهای مختلف شخصیتی نوجوانان و جوانان در استفاده از اینترنت توجه شده است. بنابراین هدف از پژوهش حاضر بررسی نقش ویژگیهای شخصیتی نوجوانان و جوانان در استفاده از اینترنت می باشد.
شرکتکنندگان و طرح پژوهش در این پژوهش همبستگی، جامعه آماری پژوهش دانشجویان مقطع کارشناسی دانشگاه پیام نور همدان بود. تعداد 200 نفر از دانشجویان دختر (100نفر) و پسر (100 نفر) به روشنمونهگیری در دسترس انتخاب شدند. دامنهی سنی شرکتکنندگان بین 19 تا 40 سال با میانگین 24 سال بود.
1- پرسشنامه پنج عامل بزرگ شخصیت: فرم خلاصه شده پرسشنامه پنج عامل، یک مقیاس مداد وکاغذی است که شامل 44 آیتم می باشد و به وسیله جان (1991؛ به نقل از جان و استیواستاوا، 1999) طراحی شده و درآن پاسخ هرسوال در طیف پنج درجه ای کاملا مخالف، تا حدودی مخالف، نه موافق و نه مخالف، تاحدودی موافق، کاملا موافق، مشخص می شود. 2- آزمون اعتیاد به اینترنت یانگ: توسط یانگ (1998) ساخته شده و 20 آیتم دارد. این پرسشنامه جنبههای مختلف اعتیاد به اینترنت را سنجیده و به تعیین اینکه آیا استفاده بیش از حد از اینترنت بر جنبههای مختلف زندگی فرد تأثیر دارد یا نه میپردازد. در مطالعه یانگ و همکاران، پایایی پرسشنامه 90/0 ذکر شده و پایایی به روش بازآزمایی نیز معنی دار گزارش شده است. در مطالعه علوی و همکاران (1390)، پایایی آزمون به روش آلفای کرونباخ 88/0 به دست آمد.
جدول 1. میانگین و انحراف استاندارد متغیرهای مورد مطالعه
جدول 2. همبستگی اعتیاد به اینترنت و پنج عامل شخصیت
* معنی دار در سطح 01/0 معنی دار در سطح 05/0 یافتههای جدول 2 نشان میدهد که اعتیاد به اینترنت با روانرنجورخویی همبستگی مثبت معنادار و با گشودگی، توافق و وظیفهشناسی همبستگی منفی معنادار دارد. در تحلیل رگرسیون چندمتغیری گامبهگام مشخص گردید که تنها عامل توافق میتواند اعتیاد به اینترنت را پیشبینی نماید. این عامل به تنهایی 20% از واریانس اعتیاد به اینترنت را تبیین میکند، آزمون آماریF برای معنیداری ضریب همبستگی برابر با 49 است که در سطح 001/0 معنیدار است.
نتایج پژوهش حاضر نشان داد که میزان استفاده نابجا از اینترنت با ویژگیهای شخصیتی روان رنجوری ارتباط مثبت و معنادار و با گشودگی، توافق و وظیفه شناسی ارتباط منفی و معناداری دارد. مشکلات دوره نوجوانی و جوانی بصورت کمرویی در برابر پرخاشگری، غیر قابل کنترل در برابر کنترل پذیری بالا و مشکلات بیرونی در برابر مشکلات درونی از قبیل کنارهگیری اجتماعی، اضطراب، افسردگی و شکایات جسمانی قابل تعریف میباشد(هولتز و اپل، 2011). چنین ویژگیهایی موجب میشود افراد به خاطر عدم توانایی در برخورد با چالشها، به اینترنت پناه ببرند. در واقع بر اساس یافتههای پژوهش، ویژگیهای افراد روانرنجور میتواند آنها را به استفاده بیش از حد از اینترنت سوق دهد. افرادی که در ویژگی شخصیتی توافق نمره بالایی میگیرند دارای ویژگیهایی از قبیل نوعدوستی، کمک به دیگران، تواضع، سادگی و اعتماد، پیشروی به سمت جنبههای مثبت اجتماعی و سلامت روانی بیشتری هستند. همین ویژگیهای شخصیتی افراد سبب میشود کمتر به سوی ارتباطات اینترنتی جلب شوند (اخوی و همکاران، 2013). افرادی که در ویژگی شخصیتی وظیفهشناسی نمرات بالایی میگیرند دارای ویژگیهایی از قبیل کنترل تکانه و تمایلات، بکارگیری طرح و برنامه در رفتار برای رسیدن به اهداف، نمرات بالا در زمینههای حرفهای و دانشگاهی، دقیق و وسواسی، محتاط و انعطافپذیر و وقت شناس هستند و معمولا نمرات پایینی در اعتیاد به اینترنت میگیرند(شایق و همکاران، 1388). بنابراین ویژگیهای چنین افرادی، عدم تمایل آنها را در جذب شدن افراطی به اینترنت به بخوبی نشان میدهد.
شایق، سمیه؛ آزاد، حسین؛ بهرامی، هادی (1388). بررسی اعتیاد به اینترنت و رابطهی آن با ویژگیهای شخصیتی در نوجوانان تهران. مجله ی علمی پژوهشی اصول بهداشت روانی، 2، 158-149. Akhavi Samarein, Z., Smaeeli Far, N., Yekleh, M., Tahmasebi, S., Yaryari, F., Ramezani, V., Sandi, L. (2013). Relationship between Personality Traits and Internet Addiction of Students at Kharazmi University. International Journal of Psychology and Behavioral Research, 2 (1), 10-17. Ball, S. A. (2005). Personality traits, problems, and disorders: clinical applications to substance use disorders. Journal of Research in personality, 39, 84-102. Holtz, P. and Appel. M. (2011). Internet use and video gaming predict problem behavior in early adolescence. Journal of Adolescence, 34:49–58. Kim. E. J., Namkoong, K., Ku, T. and Kim, S. J. (2008). The relationship between online game addiction and aggression, self-control and narcissistic personality traits. European Psychiatry, 23, 212-218. McCrae, R. R., & Costa, P. T. (1987). Validation of the five-factor model of personality across instruments and observers. Journal of Personality and Social Psychology, 52: 81–90. McCrae, R. R., & Costa, P. T. (2008). The Five-Factor Theory of Personality. In Oliver P. John, Richard W. Robins, Lawrence A. Pervin (Eds.), Handbook of personality: theory and research (pp. 159-180). New York: Guilford. Muscanell, N. L. and Guadagno, R. E. (2011). Make new friends or keep the old: Gender and personality differences in social networking use. Computers in Human Behavior, 28: 107-112 . Tsai, F. H., Cheng, S. H., Yeh, T. L., Shih, C. C., Chen, K. C., Yang, Y. C. and Yang, Y. C. (2009). The risk factors of Internet addiction—A survey of university freshmen. Psychiatry Research 167, 294–299. Zhong, B., Hardin, M., and Sun, T. (2011). Less effortful thinking leads to more social networking? The associations between the use of social network sites and personality traits. Computers in Human Behavior, 27:1265–1271. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
شفافیت و دقت: تمام اطلاعات باید واضح و قابل فهم باشند.
تمرکز بر پیام اصلی تحقیق: هر بخش باید هدف پژوهش را تقویت کند.
ترتیب منطقی: شروع با مقدمه، سپس روش، نتایج و پایان با نتیجهگیری.
خوانا و مختصر: اگرچه طولانیتر از چکیده معمولی است، باید از اضافهگویی و جزئیات غیرضروری پرهیز شود.
با توجه به موارد ذکرشده در قسمت قبل، با ویژگیهای انتخاب یک موسسه معتبر جهت انجام خدمات مربوط به چکیده مبسوط، آشنا شدید. موسسه انتشاراتی اشراق با دارا بودن این مشخصات و ارائه خدمات 24 ساعته در خدمت شما پژوهشگران عزیز است تا بر طبق نیاز و زمانبندی خود، یک انتخاب خوب داشته باشید. موسسه انتشاراتی اشراق در سه زمانبندی عادی، فشرده و فشرده پلاس قادر به انجام خدمات است. همچنین از لحاظ نوع کیفیت دارای سه حالت طلایی که نگارش چکیده مبسوط توسط کارشناس متخصص انجام میگیرد، حالت طلایی پلاس نگارش چکیده مبسوط توسط کارشناس متخصص به همراه بازخوانی و حالت پریمیوم چکیده مبسوط توسط کارشناس متخصص به همراه بازخوانی و بررسی توسط مترجم نیتیو انجام میشود. شما عزیزان میتوانید جهت ثبت سفارش خود در موسسه انتشاراتی اشراق، مراحل زیر را انجام دهید:
ثبت سفارش و ارسال فایل مقاله و فرمت مجله
بررسی فایل مقاله و فرمت مجله توسط کارشناسان
تهیه چکیده مبسوط توسط محققان متخصص
تایید نهایی مقالات توسط بازرسی و تحویل به شما
با توجه به نیاز مشتریان عزیز اعم از دانشجویان و اساتید و دانشگاهیان برای چکیده مبسوط مقاله، موسسه انتشاراتی اشراق با گزینش دقیق و چندمرحلهای تیم فنی خود، درصدد ارائه خدمات با حفظ نهایت تعهد در امانتداری و کیفیت است تا دغدغهی مراجعین برای نگارش چکیده مبسوط را برطرف سازد. جهت انتقال به صفحه ثبت سفارش میتوانید بر روی لینک زیر کلیک نمایید:
راههای ارتباطی با موسسه انتشاراتی اشراق
کارشناسان و مشاوران موسسه انتشاراتی اشراق به صورت تماموقت حتی در روزهای تعطیل آماده ارائه خدمات حرفهای و باکیفیت به مشتریان و کاربران خود هستند. برای دریافت مشاوره میتوانید از طریق سایت به صورت آنلاین با مشاورین موسسه گفتوگو کنید و یا از طریق تماس تلفنی با شمارههای زیر در ارتباط باشید:
eshragh_company
isi.eshragh@gmail.com
09149724933
041-33373424
نسخه توسعه یافته چکیده کوتاه که شامل اهداف، روشها، نتایج و اهمیت پژوهش است.
معمولاً بین 500 تا 1500 کلمه، بسته به دستورالعمل کنفرانس یا ژورنال.
چکیده کوتاه چند جملهای و مختصر است، چکیده مبسوط شامل جزئیات بیشتری درباره تحقیق است.
مقدمه، هدف تحقیق، روش پژوهش، نتایج و نتیجهگیری یا کاربردها.
معمولاً خیر، مگر دستورالعمل خاصی از کنفرانس یا ژورنال وجود داشته باشد.
اینستاگرام
تلگرام